"Actuación finanziada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea-Next GenerationEU en el marco del Plan de Modernización de la FP: Redimensionamiento de la oferta de la Formación Profesional"
Curso 2020-2021 22 de Octubre de 2020 |
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Tras la donación de equipos a nuestro centro, continúa nuestra colaboración con Sacyl. Hoy hemos tenido nuestra primera reunión. La directora del centro, Angélica Hernández, junto con el jefe de departamento de electricidad y electrónica, Ángel Luis Díez y el profesor del mismo departamento Isamel Jiménez, se han reunido con Álvaro Guijarro Rubio y Francisco Luis Calvo Garrido, del Servicio de equipamiento clínico y alta tecnología médica, de la Gerencia Regional de Salud de Castilla y León. En dicha reunión se han establecido objetivos para la mejora del ciclo recién implantado de electromedicina clínica.
Están disponibles en nuestra galería todas las fotos relacionadas con el evento.
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Curso 2020-2021
Curso 2020-2021 22 de Octubre de 2020 |
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El Proyecto Lingüístico de centro (PLC) está orientado a mejorar la competencia en comunicación lingüística de los alumnos a través de la acción coordinada de todos los miembros de la comunidad educativa. Está especialmente relacionado con los retos que conllevan el plurilingüismo social o educativo. Y hoy en día todos somos miembros de un entorno multicultural y plurilingüe. Incluso en los entornos más aislados los alumnos necesitan ser competentes en comunicación lingüística para afrontar los retos del presente y afrontar los desafíos del futuro en ámbitos académicos y de desarrollo personal como son el empleo, la movilidad, las relaciones internacionales, el uso de las TIC y la participación en redes sociales.
El IES Galileo ha sido admitido en el curso actual para participar en este exclusivo proyecto organizado por el CFIE de Idiomas.
Los días 21 y 22 de octubre los profesores participantes han asistido a las primeras jornadas de formación. La primera sesión ha consistido en la presentación y organización del proyecto, además de una ponencia a cargo de Mª Victoria Casado Martín. La segunda sesión ha consistido en la presentación de objetivos de cada uno de los 21 centros participantes.
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Curso 2020-2021
"Actuación finanziada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea-Next GenerationEU en el marco del Plan de Modernización de la FP: Redimensionamiento de la oferta de la Formación Profesional"
Curso 2020-2021 21 de Octubre de 2020 |
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Gracias a la colaboración con SACyL el alumnado del ciclo de Electromedicina Clínica del IES Galileo podrá trabajar con equipos de electromedicina cedidos desde el Hospital Universitario Río Hortega de Valladolid.
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Curso 2020-2021
Curso 2019-2020 10 de Julio de 2020 |
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Nuestro centro ha obtenido el 100% de aprobados en la EBAU 2019/20.
Queremos felicitar a los alumnos de 2º de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales, 2º de Bachillerato de Ciencias y a todo el profesorado que ha impartido docencia con ellos, acompañándolos hasta el final.
A pesar de los momentos difíciles que nos ha tocado vivir, han podido superar esta prueba satisfactoriamente.
¡Enhorabuena a todos!
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Curso 2019-2020
Curso 2019-2020 30 de Junio de 2020 |
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La última tarea de las Classroom de Plástica, como Proyecto de fin de curso, ha consistido en realizar el desafío “#ENTREARTEYCUARENTENA” lanzado a las redes sociales a mediados de marzo por una ciudadana holandesa para “hacer más llevadero el confinamiento provocado por el coronavirus”. La propuesta resultó tan interesante, divertida y creativa que en poco tiempo se convirtió en un reto viral por todo el mundo, incluso numerosos museos secundaron el desafío y utilizaron sus propias redes sociales para lanzar este reto a sus propios seguidores.
Este desafío consiste, básicamente, en recrear una obra de Arte famosa utilizando “solo las cosas que la gente tenga en su casa” disfrazándose para convertirse en los propios personajes de la obra elegida y recrear toda la escena representada en la misma “sin salir de casa”. A partir de aquí, el reto proponía también hacer y colgar una Fotografía en las redes sociales para que el resto de usuarios pudieran adivinar de qué obra de Arte se trataba.
Nuestro alumnado de 1º, 3º y 4º de ESO ha respondido genial al Proyecto que les hemos propuesto con este desafío y como muestra de la creatividad y el ingenio derrochados por tod@s ell@s, hemos recogido en la siguiente vídeo-presentación las Fotografías de algunos de los “cuadros de carne y hueso” que han realizado para terminar el curso.
Esperamos que os hayan gustado y que hayáis disfrutado tanto como nosotros con las recreaciones elaboradas por nuestro alumnado, en muchos casos con mucho esfuerzo y un gran sentido del humor también.
¡¡¡Muchas gracias, enhorabuena a tod@s
por el gran trabajo realizado y feliz verano!!!
Para más información y disfrute
twitter.com/hashtag/tussenkunstenquarantaine
www.instagram.com/tussenkunstenquarantaine
twitter.com/hashtag/entrearteycuarentena
twitter.com/hashtag/betweenartandquarantine
twitter.com/hashtag/GettyMuseumChallenge
Por una #EducaciónNOSinArtes, 10 argumentos de cambio para la defensa de la Educación Artística
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Curso 2019-2020
Curso 2019-2020 29 de Junio de 2020 |
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La mayoría de las tareas de Plástica han consistido en realizar Dibujos Artísticos, Collages y Pinturas. Como las imágenes elaboradas por nuestro alumnado de 1º, 3º y 4º de ESO durante el estado de alarma nos han parecido especialmente interesantes y emotivas, queremos compartirlas también con todo el mundo aquí.
Con esta muestra también pretendemos agradecer y premiar, de alguna manera, tantos esfuerzos y toda la creatividad, imaginación, belleza y expresividad derrochadas por todo el alumnado. Algunas de las imágenes se han realizado a partir de obras maestras de diferentes artistas y otras con la imaginación y las emociones.
En primer lugar mostramos 7 de esas estupendas imágenes y en la vídeo-presentación pueden verse 50 imágenes seleccionadas entre las más de 300 enviadas a nuestras Classroom mediante las fotografías realizadas por el propio alumnado a cada uno de sus trabajos.
Esperamos que os hayan gustado y que hayáis disfrutado tanto como nosotros con las imágenes realizadas, con tanto arte, por nuestro alumnado y ¡felicitaciones a tod@s ell@s por el trabajo realizado!
Por una #EducaciónNOSinArtes, 10 argumentos de cambio y en defensa de la Educación Artística
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Curso 2019-2020
Curso 2019-2020 Junio 2020 |
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Nuestro centro ha resultado seleccionado para participar en las actividades de intercambio escolar en las dos modalidades (francés e inglés), habiendo quedado en primer lugar en ambos casos. Más información
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Curso 2019-2020
Curso 2019-2020 18 de Junio de 2020 |
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Aunque no han podido disfrutar de la actividad final del Cineclub Galileo en una sala de cine como estaba previsto, los alumnos de 3º y 4º de ESO del instituto han tenido la oportunidad de realizar esta actividad en sus casas gracias a que AulaFilm nos ha enviado códigos individuales para ver las películas a través de su plataforma.
Los alumnos de 4º han podido disfrutar de Attack the block!, una metáfora desde la ciencia-ficción de las diferentes actitudes que se pueden adoptar frente a un problema inesperado.
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Curso 2019-2020
Curso 2019-2020 20 de Mayo de 2020 |
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En otra de las tareas de Plástica se les propuso a nuestr@s alumn@s participar en la campaña #SalgamosAdelanteConArte, iniciativa de la Associació Valenciana de Professorat de Dibuix. Enseguida muchísimos ciudadanos y muchos institutos de todo el país secundaron esta propuesta y, aunque mucho más tarde, nosotr@s también.
El principal objetivo es el de lanzar mensajes de esperanza “para animar, agradecer, emocionar y combatir… pintando un corazón verde que colgara de nuestras ventanas o balcones… como gesto de solidaridad y para sentirnos” unid@s. Y estos son algunos de los estupendos trabajos de nuestro querido alumnado de 1º, 3º y 4º de ESO para esta campaña…
¡¡¡Muchas gracias de corazón y felicitaciones a tod@s!!!
…de Aisha Bayo (4º A)
... y de otr@s much@s...
Para más información…
Twitter#SalgamosAdelanteConArte
Instagram#SalgamosAdelanteConArte
Facebook de la Associació Valenciana de Professorat de Dibuix
Por una #EducaciónNOsinArtes
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Curso 2019-2020
Curso 2019-2020
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Como en cursos anteriores, el Departamento de Lengua Castellana y Literatura ha programado una serie de actividades como charlas recitales, exposiciones y teatralizaciones, dentro de lo que se lleva denominando Primavera Literaria del año correspondiente.
Las actividades que se han podido realizar este curso han sido las siguientes:
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Curso 2019-2020