" Actuaciones cofinanciadas por la Unión Europea. Programa operativo de empleo, formación y educación FSE 2014-2020"
VIOLENCIA DE GÉNERO |
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Marzo de 2017 Trabajo de violencia de género de 3º ESO desde la asignatura de matemáticas |
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Mientras nosotros estamos aquí, tranquilos, seguros, a salvo, sintiéndonos queridos, jugando con los amigos, sabiendo que cuando toque el timbre nos iremos cada uno a nuestras casas,
una mujer muere a manos de su pareja,
otra llora en la soledad de su cuarto,
otra no se atreve a salir de casa,
otra no sabe quién es y ha olvidado ya casi hasta su nombre,
otra trata de ocultar con maquillaje una herida en su rostro,
otra deja de trabajar para cuidar de sus hijos,
otra es humillada delante de sus vecinos,
otra se muere de miedo y se siente sola,
otra es obligada a quedarse en casa cuidando de sus hermanos,
otra debe ponerse una túnica que tape su pelo, su belleza, su hermosura…
Cada una de esas mujeres somos en cierta manera nosotros, cada muerte nos disminuye porque estamos ligados a la humanidad, todos y cada uno formamos parte de este regalo maravilloso que es la vida, todos y cada uno de nosotros componemos este puzle del azar donde cada gesto, acción y acto nos define, nos da un nombre.
Yo quiero llamarme valor, coraje, solidaridad, ternura, alegría, confianza, aliento, respeto, felicidad, ¡¡¡basta ya!!!.
Y tú, ¿cómo quieres llamarte tú?
Los alumnos de tercero han elegido un nombre. En grupos, han hecho unos trabajos basados en tablas estadísticas y porcentajes, aprendidos en clase de matemáticas, para visualizar una realidad que asusta y duele. Cada uno de los grupos ha expuesto su trabajo, y al final de todas las exposiciones se ha abierto un debate para opinar, dar soluciones, buscar alternativas, ser conscientes de la muerte, el miedo, el horror.
Y tú, ¿cómo quieres llamarte tú?
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